与石膏、粘土和泡沫塑料成型相比，油泥模型的制作难度更大，时间更长，而且对象往往针对更复杂的产品，如汽车、快艇、摩托车等。因此，模型的制作过程对培养模型初学者有很大的帮助。
要在有限的时间内完成模型的制作，使模型学习者的多种能力都能得到有效提高，首先要具备设计定位的分析能力，针对现有市场上的同类产品，分析预测产品发展的趋势，寻找合理的设计突破口；其次则应具备平面设计的表达能力。
在进模型室之前，学生需要完成设计定位分析图、构思草图、效果图和设计方案胶带图（俯视图、右视图、前视图和后视图）；第三是三维软件的应用能力，当完成前面亮相工作以后，学员需要在电脑上构建造型设计方案的数字模型，制作数字模型的过程不可或缺，这个过程一方面让学员能够再次推敲造型设计方案，另一方面也能够使学员对产品的每一个细节了如指掌，在后面的制作环节做到心中有数。
当一切准备工作已完成，就可以进模型室展开工作。运用木材、型材、油泥、纸板等多种材料制作三维模型，此时，学生通过自己的双手去探索形面的空间关系、细节与整体的相关性。在前面阶段没有表达出来的交点、曲面，在这个阶段都可以得到弥补和体现，这也是实践中深入设计的阶段；最后，还需要学习如何用精炼的文字来描述产品的方方面面，如何在有限的时间内用语言说明产品。
因此，在模型制作的研究中，泥模型的制作是不可忽视的，这一由二维实体到三维实体的完整过程是探索造型和改进设计的重要阶段。